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2019教师资格《中学综合素质》考点归纳:教育观

来源:网络综合    发布:2019-06-18 10:00    浏览次数:

    第一章:职业理念
 
    第一节、教育观
 
    1、素质教育:素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
 
    2、为什么要实施素质教育?
    (1)实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要;
    (2)实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势;
    (3)实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要;
 
    3、素质教育的要求:
    (1)坚持德育为先
    (2)坚持能力为重
    (3)坚持全面发展
 
    4、掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法:
 
    途径有:
    (1)树立素质教育理念,把握课改精神,实践新课程(基础教育新课程是实施素质教育的基本途径)
    (2)学校管理,课外活动和班主任工作
    (3)举行德智体美并进的教育活动
 
    方法有:
    (1)提高教师队伍水平,最大限度的发挥教师的作用(主导性作用,更新教育理念,提高素养)
    (2)将教育目的落实到教学之中
    (3)引导和调动学生学习的主动性和积极性
    (4)开展多种形式的实践活动
    (5)建立多层次,多样化的教学模式

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